Los alumnos aprenden mucho más de
lo que escuchan y observan con ejemplos, demostraciones y con un debate que les
suscite el interés sobre el tema. Las tecnologías podrían ayudarnos a que los
alumnos aprendan observando a la vez que escuchan al profesor dar la lección
mediante imágenes proyectadas en una pizarra digital o vídeos ilustrativos.
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Para poder conseguir esto es necesario
que los profesores tengan el equipamiento necesario, una preparación y sobre
todo una actitud de cambio. La actitud de los profesores es un punto muy
importante porque sin un pensamiento innovador para incluir las tics en sus clases
será imposible hacerlo. Algunos de ellos están en contra de las tics porque
piensan que es mucho más trabajo o que les pueden llegar a quitar el puesto de
trabajo. Esto es una equivocación, las tics son un apoyo más para ayudar a los
alumnos a avanzar en sus conocimientos y en la actualidad les será muy útil el
manejo de las tecnologías ya que en su futuro deberán de trabajar mucho con
ellas.
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El uso de las tics en la escuela
me parece fundamental porque a lo largo de sus vidas se les pedirá realizar trabajos,
investigaciones, proyectos en los que deberán utilizarlas y sin una buena base
de conocimiento sobre estas irán con los ojos vendados, no sabrán cómo
utilizarlas en muchos casos. En mi posición he tenido que ir aprendiendo
algunas cosas por mi cuenta debido a que no me prepararon para utilizar muchas
herramientas de las que disponemos, ya sea en las redes, ordenadores o móviles. Para conseguir esto el primer paso es la correcta preparación de los profesores sobre las Tics para que estos sean capaces de utilizarlas correctamente y poder enseñar sus usos.
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